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描写老师的神态的好段

1、第一次演讲当然属于总统,总统的演讲很精彩,尤其是那灿烂的笑容令人难忘。

2、朱小姐的美中不足是眼睛小,但眼睛小焦点,明亮,你仔细看,朱小姐的眼睛会说话!

3、老师在那里备课,他一边读书一边画画;当我思考的时候,我把我的右手放在我的头上,而我的左手忙于写作。当他激动的时候,他的手有时会在空中移动,他的胳膊微微弯曲,他的手指会做出奇怪的形状,仿佛整个世界都听他的指挥;然后他从座位上转过身来,皱着眉头,停顿了很长时间,好像在解决一个世界性的问题。

4、数学老师就到教室的铃,他似乎每一步是稳重,似乎让人感到他的速度可以用来计算从办公室到我们教室的距离,在领奖台上,他把大三角形爆炸,一边在她的桌子上和专业让他突然发现班上几个爱逃课,然后说:班长,没有记下同学们跟我来,我会请他们喝茶。下面传来一阵微弱的笑声。

5、那双眼睛,如秋水,如寒星,如珍贵的珠子,如白水银,不停地转动着两颗黑水银,一看四周,连坐在远处干燥角落里的人,都觉得汪小雨看见了自己;更不用说坐在旁边的那个了。这时,整个花园静悄悄的,比皇帝出来的时候安静多了。你能听到针掉在地上的声音。

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6、教室里人声鼎沸。这时,左小姐走进了教室。同学们看到左老师的笑容立刻严肃起来,然后静了下来,教室里突然静了下来。

7、今天早上,李老师让一些学生自己在黑板上写第3.4课的第一段。之后,他让我们一起读。当我们在某些地方僵硬地看书时,李老师叫我们停下来。他给了我们一个示范,读我很高兴,李教师的声音,最大的**就像一个火,我们班所有人都**,我看到李老师的手两边展开,像一个传播的翅膀飞的鹰。当他读到他也很害怕的时候,他的声音降低了很多,他把双手合在胸前,好像他很害怕,他的表情非常匹配。他读起来引人入胜!李老师的感情也随着文章的变化而起伏,他的读音如动听的音乐,让我们听着如痴如醉。李老师就像一个专业演员,也像乐队指挥等等。

8、任老师有一双明亮的、会说话的眼睛。一次在课堂上,我忍不住把小飞机出去玩,只被老师看到。她严厉地看着我,仿佛在说:“你手里拿的是什么?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,再去听老师讲课。

9、今天,我要努力学习,还是妈妈回家,睁大眼睛。妈妈的眼睛很漂亮,中间是黑色的眼睛。妈妈的左眼是专门用来看日剧的,右眼是专门用来看我的书房的,两只眼睛都很记得,太累了!要是我有另一只眼睛就好了!如果我有另一只眼睛,我就不能休息了。

10、她是岁,有一双明亮的眼睛,每当我们有学生赢得了奖,赵老师的眼睛总是闪烁着喜悦,一副眼镜在桥上鼻子高,当儿子穿当儿子不穿,穿像医生,不穿像一个母亲。

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11、笑是美丽的。但在我的心目中,左小姐的微笑是最美丽的。以前,我以为老师是最让我害怕的东西。然而,左小姐的每一节课几乎都带着微笑在我们面前,使我突然明白:老师并不害怕,但我们感到亲切!

12、小姐廖元不仅是美丽的,但也发出一个普通人没有的气质,很吸引人注意哦,事实上,我们班所以喜欢她,因为她喜欢笑,事实上,每个人都是非常美丽的笑,所以我们中国的老师和她的差距就在这里。

13、老师回到了同学中间,我们兴奋地一起跳着,唱着,我突然觉得他是我们中的一员。真奇怪,这个老师在他这个年龄还能像孩子一样又跳又跳。

14、你走进我们学校,如果你看到一个大大的、小小的眼睛,一个阳光灿烂的中年男老师,那一定是我的物理老师蒋老师。蒋老师的笑脸,像阳光下的孩子,让我们感到亲切友好!

15、你每天面无表情地走到讲台前,我们的好心情又一次被毁了。我多么希望你能微笑!开始上课的时候,你一直皱着眉头,突然叫起一个徘徊的同学来回答问题,张同学两个和尚搔着头,答错了答案。老师很生气,问他发生了什么事。在后面的同学告诉我,他解释说,全班哄堂大笑,但老师没有笑,仍然皱着眉头,用箭头般的眼睛盯着我们,我们只好立刻闭嘴,坐着。此时,我们多么希望老师您也能微笑啊!这样,你的不快,同学们都不认真,也许就在微笑中飘走了,我们就会因为这微笑而变得亲近你。

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16、上学期的第一天,周小姐微笑着走进教室,微微地点了点头,看着每个人。他慢慢地拿起一张纸,举起来两次,然后神秘地眨了眨眼。看到这些,我们都高兴地拍手。这是为什么呢?没必要问-唉!每当周先生有新东西时,他总是这个样子。他一定是对的!

17、老师的眼睛就像一面镜子,能折射出我们的一丝过错。老师的眼睛就像妈妈的眼睛,充满了对我们的关心和爱。

18、我们的班主任,毛老师,上我们的数学课,我们可以看出她是一个有经验的老师。它的表情就是指令,当老师皱起眉头时,所有人都坐下了。当老师像春天一样微笑的时候,我们就知道班级是成功的。

19、吴老师的眼睛可以是神奇的,你在课堂上做一个小动作,玩一个玩具被吴老师发现了,吴老师只要你用锐利的目光看着你,你就会立刻放下手中的东西,立刻跟随老师的思路。

20、但是她的眼睛很小,和她父亲一样小,一样漂亮。她的眼睛是最美丽的,有一对很深的双眼皮,一双非常明亮的、非常黑的眼睛,当它转到轨道的任何一部分时,就显得非常聪明和迷人。如果没有这双眼睛,她那精致的对称就不会显露出她身上任何特别引人注目的地方。她的眼睛遮住了她所有的缺点,为她的心灵和头脑开出了可爱的花朵。虽然她没有渊博的知识,没有令人钦佩的性格或行为,但她的眼睛将使她征服一切;看到她的眼睛,除了可爱,什么也想不起来了。她眼中的光芒会进入人们的内心,立刻把他们逼疯。眼睛常充血而浑浊,有时似死一般静止不动。

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描写老师神态动作的好段

21、他中等身材,一头乌黑的头发,总是让人觉得很干净,总是在上课铃响之前就走到教室门口。下课铃一响,他就来了,一身干净,穿着同一件夹克,手里只拿着两支粉笔。他平静地走到讲坛前,小心翼翼地把一根粉笔放在讲坛上,生怕把它弄断。然后,他脸上带着微笑,用他会说话的眼睛看着学生们,然后把那只带着粉笔的瘦削的手放在背后,走在小路上,好像要看看学生们是如何准备上课的。他的微笑告诉我们,同学们都很听话,很好!一阵沉默。

22、当她谈到上帝、天堂和天使时,她是善良的;他的脸也变得年轻起来,湿润的眼睛闪烁着特别温暖的光芒。

23、老师看了看题目,皱了皱眉头,把左手的大拇指放在嘴唇下面,来回地移动着,思考着。

24、如果说黑板是浩瀚的大海,那么教师就是大海上的水手。下课铃一响,你就用教鞭当桨,像停泊在港口的船一样划着课本。在课桌上,问题堆积如山,像一块礁石一样的布,你的手势活灵活现的像一只飞翔的小鸟,在平台上划出一道美丽的弧线,划过船来,天空没有一片云彩,像你那颗明亮的心,一所高大的学校。

25、她俯下身来看着我的脸,专注地看着我的眼睛,睁大了眼睛,仿佛要给我注入一种振奋的力量。

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