1、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升

2、尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不名。屈原

3、从小学生学习语言的角度讲，对一些典范的作品，只要牢牢地记住即可，不可能也不需要让他透彻地理解。一味地追求理解深透就可能导致繁琐的分析或倾盆大雨式的讲解。丁培忠

4、阅读教学一定要改变教学过程凝固、教学方法僵化的善，要因生、因文、因地制宜，创造灵活多样、不拘一格、讲求实效的教学过程与方法。崔峦

5、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅

6、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。波罗果夫

语文名言警句

7、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。高尔基

8、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基

9、情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这个土壤上。苏霍姆林斯基

10、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生

11、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德

12、花有重开日，人无再少年。关汉卿

语文名言警句

13、以读为本，不是一遍一遍地傻读、呆读，也不是小和尚念经有口无心读，要一遍有一遍的目的，一遍有一遍的效果。崔峦

14、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

15、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔

16、语文教学一半是科学，一半是艺术。吕叔湘

17、积三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯。苏霍姆林斯基

18、你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。萧伯纳