1、老师也，以物和比喻教各种道德也。

2、怀疑然后问，问然后知道，知道真相就是信。因此，怀疑，发芽的道路。

3、从外表上看，礼貌是缺乏教养的。正确的教育在于表现出礼貌的外表和良好的教养。

4、我确实认为，在我们的教育中过分强调知识的纯粹性，往往是出于实际和实用的目的，这直接损害了道德教育。

5、工作在绿草中，此生无悔。

6、集体生活是儿童自我社会化发展的重要动力。这对儿童的正常心理发展是必要的。一个孩子如果没有达到正常的发育，可能会以悲剧收场。

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7、一个学生只有在不把全部的时间都花在学习上，并留出大量的空余时间供自己支配的情况下，才能学好，这是教育过程的逻辑。

8、体力劳动，对孩子来说，不仅是获得一定的技能和技能，不仅是道德教育，而且是一个广阔而丰富的思想世界。世界激发孩子的道德、智力和审美情感，没有这些，对世界的知识（包括学习）是不可能的。

9、让我们用自己的行和自己的心来教育我们的孩子。

10、有人把老师比作蜡烛，点燃别人燃烧自己。我想那是我们真正拥有一切的时候。

11、家庭教育的另一个内容是培养孩子的顺从，这可以使孩子有成长的愿望。相反，如果他不注意培养他的孩子们的服从，他会变得唐突和傲慢。

12、千里之行，始于足下；不小的水流，越流入海。

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13、所有的问题都始于不工作。

14、帮助孩子修改家庭作业。

15、真正的教育是一种相互的活动，只有发自内心，才能打动灵魂的深处。

16、我爱我的老师，我爱真理。

17、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

18、用知识武装自己，强如用华丽衣服装饰自己。

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19、教育之水是什么，就是爱，就是爱。没有了爱，教育就成了一个没有水的池塘，无论你是方的还是圆的，总会有空隙。班主任的博大之爱，是流淌在班级水池中的水，滋润着同学们的心田。

20、大德不官，大道不实，大信不约。

21、教育重于培养，氛围重于沉浸。

22、人性中最迫切的需要是肯定的渴望。

23、没有发展和教育自己的人，就不能发展和教育别人。

24、只有掌握了训斥的方法和技巧，才能达到教育的目的和效果。不适当的惩罚，会在不知不觉中伤害孩子。

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25、名声，虽然不是美德的真正原则和标准，却是最接近美德的。这是一种正确的引导和鼓励孩子的方式。

26、青年教育是国家的基石。

27、**最怕被判死刑的人，最怕自己的妻子。关于**最糟糕的事情是他刚刚批评了小偷偷了他的自行车。

28、在一切事物中，有一种奇怪的教育力量，能使孩子享受到美的快乐和满足。

29、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

30、教师是连接过去和未来的活生生的纽带。它的事业，虽然表面上是正确的，却是历史上最伟大的事业之一。

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31、一个充满生机的国家，教育的目的是传授生活的益处；就是使荒山变为森林，使荒地变为山谷。他教导每个人要自谋生路。他将把乡村变成西方的天堂，把所有的村民变成活的、快乐的神。

32、知道的比善的更强，善的比乐的更强。

33、老师之所以伟大，是因为他（她）总是消耗自己，照亮他人。

34、这就是母鸡做的事。然而，要善于教育他们，这是一个全国性的事件，这需要人才和深刻的生活知识。

35、一个人的知识只局限于他在学校里学到的东西，那他一定很穷。

36、自我教育需要在自尊、自我尊重和动力方面非常重要和强有力的推动。