1、好老师不教书，不教书，而是教书。

2、我们相信教育是一个国家能做的最重要的事情。

3、天才只会播下种子，而不会带来知识和美德。这些种子需要发展，发展必须通过教育和培育来实现。

4、被教导要燃烧意志，要受人尊敬，要被人爱，要被人尊重，不要再做一个偷表的惯犯，要被法律惩罚五种情况，要在格里夫执行死刑，要被人憎恨和羞辱。

5、应该以各种可能的方式激发孩子们对知识和学习的欲望。

6、幸福在于创造新生活，在于改造和再教育社会主义时代的伟大智慧，谁已成为国家的主人。奥斯特洛夫斯基。

7、我们必须解放孩子们的思想、手脚、空间和时间，使他们能够充分地生活在自由中，并从中得到真正的教育。

8、如果说家庭教育的全部内涵可以用三言两语来表达的话，那就是让我们的孩子成为可以严格要求自己的坚强的人。我似乎在这里夸大其词：如果他被邀请参加婚礼，即使每个人都喝醉了，他的母亲相信她的孩子会清醒地回家。suhomlinski。

9、天才可以不受教育而获得荣誉和美德；但是一个受过教育而没有天赋的人是很难做到这一点的。

10、美育将美学理论应用于教育，以培养情感为目的。

关于诚信的名言警句

11、一旦老师对学生撒谎并泄露了真相，他可能会毁了他所有的教育成就。

12、通过周围世界的美、人际关系的美，教育孩子看到高尚、善良和诚实的精神，并在此基础上建立自己的美的品质。suhomlinski。

13、活着的人才的教育不是灌输知识，而是给学生打开我们所知的文化宝库的钥匙。

14、对理想的追求是一个人进行自我教育的最初动机，没有理想，就不可能想象出完美的精神生活。在我看来，教学生自学是最高的技能和艺术。suhomlinski。

15、教育是困难的，困难的是回归常识。

16、朋友是宝贵的，但敌人也可以是有用的；朋友会告诉我能做什么，敌人会教我必须做什么。

17、如果激发了学生的热情，学校的作业就会被当作礼物接受。

18、教育者对学生的关注和爱，将在学生的心中留下不可磨灭的印象。suhomlinski。

19、培养一个人就是培养他对未来的希望。

20、老师在摄像机前讲课，不是给予，而是诱导。

只要有耐心的名言警句

21、教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。

22、记住，你不仅是班级的老师，也是学生的老师，生命的老师，道德的引导者。suhomlinski。

23、我们教育工作者的任务是让每一个孩子都看到人类心灵的美，珍惜和珍惜这一美，用自己的行动使这一美达到应有的高度。suhomlinski。

24、习惯就像一根缆绳，我们每天给他一根新的绳子，用不了多久他就会变得牢不可破。

25、百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。

26、一个孩子的道德观的形成离不开他个人自尊心的加强和发展。教育技巧的全部诀窍就是抓住孩子这种向上的、道德上的自我激励。suhomlinski。

27、儿童集体舆论的力量是一种可以被物质所感受的教育力量。

28、教育的全部和唯一的工作可以归结为这一道德概念。

29、在美的事物中发现美，是美育的任务。

30、老师教书不是看他得到的结果，而是看他得到它们的方法。

关于诚信的名言警句

31、这是教育过程的逻辑：一个学生只有在不被允许把全部时间都花在学习上而有大量空闲时间可供支配的情况下才能学习。suhomlinski。

32、每个决心献身教育的人都应该容忍孩子的弱点。suhomlinski。

33、他的生活是否幸福、安全、吉祥，取决于他的品德是否健全，能否为社会树立良好的榜样。因此，修身养性教育也成为学校工作的重要组成部分。pestelozzi。

34、事实上，教育是一种早期的习惯。

35、中国教育中普遍存在的问题是动脑的不动脑，不动脑的不动脑。中国教育系统的解决方案是手脑联盟，其结果是手的力量和大脑的力量都是不可思议的。

36、没有自我教育就没有真正的教育。suhomlinski。

37、所有能使孩子享受美的快乐和满足的东西都有一种特殊的教育力量。suhomlinski。

38、一个受过高等教育的人是有学问的。

39、教育是国家的主要防御力量。

40、教人，成人之长，至短也。尽你最大的努力去学习你所擅长的，然后再学习你所擅长的；尽你最大的努力去学习你所擅长的，然后再去学习你所擅长的。