导航菜单

爱因斯坦的名人名言30条

1、没有独立思考和判断的有创造力的个体,社会的向上发展是不可想象的。

2、我们一来到这个世界,社会就在我们面前打上了一个大大的问号:你是如何度过你的一生的。

3、追求真理比占有真理更有价值。

4、在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了它。它是世界上几乎所有成就的根源。

5、在科学上,应该走每一条路,找一条路走,这是对科学的巨大贡献。让我做这吃力不讨好的工作吧,这证明这条路是封闭的。

6、凡以真理和知识为审判官的,必被神的笑声灭绝。

7、人生的价值,应该看他贡献了什么,不应该看他取得了什么。

8、情感和欲望是所有人类努力和创造背后的驱动力,无论它们在我们面前看起来多么优越。

9、在真理和知识上,凡掌权的必倒在神的笑声中。

10、成功=努力+正确的方法+少说空话。

爱因斯坦的名人名言30条

爱因斯坦的名人名言

11、(科学)决不是,也永远不会是一本完整的书。每一项重大成就都会带来新的问题。随着时间的推移,任何发展都将带来新的和严重的困难。

12、人们为之奋斗的庸俗的东西-财产、虚荣、奢侈-在我看来都是可鄙的。

13、一个成功的人,前苏联作家高尔基,总是从他的同胞那里获得的比他为他们做的还要多。

14、问问题往往比解决问题更重要。因为解决问题可能是一种数学或实验技能,但提出新问题需要创造性的想象力,并标志着科学的真正进步。

15、对一个人的期望无非是他要献身于一项美好的事业。

16、在科学思维中,通常伴随着诗歌的元素,真正的科学和真正的音乐需要同样的想象过程。

17、在学校和生活中,工作最重要的动机是工作的乐趣,工作的乐趣实现的结果和意识的社会价值的结果。

18、无论时代潮流和社会风尚如何,人们总能以自己高贵的品质,脱离时代和社会,走自己正确的道路。

19、我们一来到这个世界,社会就会在我们面前竖起一个巨大的问号,你是如何度过你的一生的?我从不认为安逸和享乐本身就是目的。

20、作为对我已经得到和仍在得到的东西的回报,我必须努力给予同等的回报。我渴望过一种简单的生活,我常常觉得难以忍受我占用了太多同胞的劳动。

爱因斯坦的名人名言30条

爱因斯坦的名人名言有哪些

21、学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是这样成为一名科学家的。

22、在小事上急于求成的人,在大事上是靠不住的。

23、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对人类的利益有多大的影响。

24、我要做的就是以我微薄的绵力为真理和正义服务。

25、你应该知道科学方法的本质。不要听科学家对你说什么。

26、科学研究破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系去思考和观察事物。

27、原则上,那些对改善人类生活做出最大贡献的人应该得到最多的关爱,这是正确的。但是,如果我们要求别人承认他们比同龄人或同学优越,或承认他们更聪明,就很容易形成一种利己主义的心理态度,这对个人和社会都是有害的。

28、我确实认为,在我们的教育中过分强调知识的纯粹性,往往是出于实际和实用的目的,这直接损害了道德教育。

29、一个人所能做的,就是在这个喋喋不休的社会里,树立一个好榜样,并有勇气坚定地坚守自己的道德信念。

30、每个人都有一定的理想,这决定了他努力的方向和判断力。从这个意义上说,我从来没有把安逸和享乐看作是生命终结的伦理基础,我把它叫做猪圈的理想。

爱因斯坦的名人名言30条

爱因斯坦说的数学名人名言

31、我从来不认为安逸和享乐是生活的目的,是我称之为猪圈理想的伦理基础。

32、真实、善良和美丽是激励我的理想,也是让我充满生活乐趣的理想。

33、科学家必须掌握某些普遍的特征,这些特征可以用大量经验事实的精确公式来表达,以便探索自然的普遍原则。

34、一个人在科学探索的道路上犯错误并不是一件坏事,也不是一种耻辱。我们应该勇于承认和改正实践中的错误。

35、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括了世界上的一切,促进了进步,是知识进化的源泉。严肃地说,想象是科学研究中真正的因素。

36、学校的目标应该始终是让年轻人作为一个和谐的人离开学校,而不是作为一个专家。

37、有了崇高目标的支持,不断努力,即使很慢,也一定会成功。

38、学习知识要善于思考,思考,再思考。

39、学校的目标应该是培养个人独立行动和独立思考的能力,但他们应该把服务社会作为人生的最高目标。

40、我们所能体验到的最美的东西就是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。